311927 Technik transportu drogowego (Kwalifikacje A.69, A.70)

A.69 Eksploatacja środków transportu
A.70 Organizacja przewozu środkami transportu drogowego

PROGRAM OBOWIĄZKOWEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Szczegółowe cele kształcenia:

W wyniku procesu kształcenia uczeń (słuchacz) powinien umieć:

•  zastosować się do wymagań określonych w regulaminie przedsiębiorstwa transportowo-spedycyjnego,
•  opisać organizację i działalność przedsiębiorstwa transportowo spedycyjnego,
•  określić zadania transportowo-spedycyjne realizowane w przedsiębiorstwie,

• zorganizować stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii,
• zastosować zasady pracy i współpracy z zespołem,
• zorganizować spedycję ładunków wraz z czynnościami dodatkowymi,
• sporządzić i sprawdzić dokumenty przewozu towaru,
• dokonać odbioru ilościowego towaru,
• wyznaczyć trasę przebiegu ładunku,
• dokonać załadunku towaru w pojeździe samochodowym zgodnie z zasadami bezpieczeństwa podczas jazdy,
• oznakować pojazd do przewozu ładunków niebezpiecznych,
• skontrolować przebieg transportu ładunku,
• dokonać rozładunku towarów i umieścić je w magazynie,
• określić dokumenty związane z ubezpieczeniem krajowymi i zagranicznymi

• obliczyć należność za usługę transportową i spedycyjną,
• przyjąć należność w gotówce, czekiem lub kartą płatniczą,
• obliczyć wielkość obrotu i wyniku finansowego realizowanej usługi,
• zaewidencjonować faktury za przewóz ładunków,
• przyjąć zgłoszenie reklamacyjne,
• wykonać czynności związane z codzienną obsługą pojazdów samochodowych,
• przygotować pojazd samochodowy do wykonania zadania transportowego,
• ocenić poprawność działania pojazdu samochodowego,
• ocenić jakość wykonania naprawy pojazdu,
• posłużyć się urządzeniami biurowymi i sprzętem komputerowym,
• posłużyć się dokumentacją techniczną, przepisami i normami,
• zastosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska.

Materiał nauczania:

Omówienie programu praktyki. Zapoznanie uczniów ze strukturą organizacyjną przedsiębiorstwa transportowo-spedycyjnego regulaminem wewnętrznym, z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, obowiązującymi w przedsiębiorstwie. Zapoznanie z przedmiotem działania przedsiębiorstwa i jego majątkiem oraz z podmiotami współpracującymi z przedsiębiorstwem. Prowadzenie działalności spedycyjnej - przyjmowanie zleceń, dobór środków transportu, zawieranie umów o przewóz, ubezpieczenie przesyłki, sporządzanie dokumentacji transportowej, odbiór przesyłki od nadawcy, przygotowanie przesyłki do przewozu, nadanie przesyłki do przewozu wraz z dokumentacją transportową, odprawa celna, przekazanie przesyłki odbiorcy, przemieszczanie przesyłek. 
Zapoznanie z organizacją czynności dodatkowych, tzw. spedycja mieszana, czynności przemieszczania, czynności dodatkowe. 
Zapoznanie z kompleksową usługą transportową – organizacją przewozów samochodowych, wykonywaniem czynności załadunkowych i rozładunkowych, organizacją przewozów przesyłek drobnych w trybie zwykłym i ekspresowym, organizacją wykonawstwa usług ładunkowych i składowania, obsługą przewozów kontenerowych, obsługą i organizacją przewozów scentralizowanych, organizacją przewozów ładunków niebezpiecznych, organizacją powrotnych przebiegów taboru samochodowego, organizacją i prowadzeniem regularnej samochodowej komunikacji towarowej, dokumentacją czasu pracy kierowcy. 
Zapoznanie z zasadami kształtowania cen za usługi transportowe - opłaty transportowe, stawki czynnościowe, prowizja spedytorska, przepisy regulujące opłaty za przejazdy, określanie taryf i cenników oraz zasad zmian stawek w przewozach regularnych w krajowym i międzynarodowym transporcie drogowym osób i rzeczy. 
Zapoznanie z systemem rozliczeń - obieg dokumentów w przedsiębiorstwie, dowody własne i obce. 

Kontrola i sporządzanie dokumentów, formy i metody ewidencji księgowej, rozliczenia z kontrahentami i pracownikami, ustalanie wyniku finansowego zadania transportowego oraz sporządzanie związanej z tym dokumentacji. 
Korzystanie z technologii informatycznej. 
Zapoznanie z efektami funkcjonowania przedsiębiorstwa transportowego - koszty i ceny w transporcie i spedycji, koszty księgowe a koszty alternatywne, koszty własne przewoźnika. 
Umowy ajencyjne z przewoźnikami indywidualnymi. Zapoznanie z ofertą usług - podaż i popyt, przegląd działalności firmy transportowej i spedycyjnej, przygotowanie oferty usługi transportowej. Przygotowanie procesu transportowego - opracowanie harmonogramu czynności i planu zadania transportowego, charakterystyka elementów planu i kolejność postępowania przy jego ustalaniu. Przebieg procesu transportowego, obowiązki kierowcy, Usługi transportowe w imporcie i eksporcie towarów, umowa o wykonanie transportu, dokumenty transportowe i spedycyjne, zasady opracowywania i praktyczne sporządzanie dokumentów transportowych. Wykonywanie obsługi pojazdów samochodowych – przygotowanie pojazdu samochodowego do wykonania zadania transportowego, obsługa codzienna, kontrola stanu technicznego pojazdu zgodnie z instrukcją obsługi, lokalizowanie uszkodzeń na podstawie oględzin, ocenianie jakości wykonanej pracy. Wykonywanie obsługi urządzeń stanowiących podstawowe wyposażenie zakładu.

Uwagi o realizacji:

Celem realizacji programu praktyki zawodowej jest zastosowanie i pogłębianie wiedzy i umiejętności opanowanych przez uczniów w szkole, w rzeczywistych warunkach pracy. 
W okresie praktyki uczeń podlega obowiązkom wynikającym z regulaminu szkoły, a ponadto ma obowiązek dostosować się do zasad obowiązujących w przedsiębiorstwie, w którym odbywa praktykę. 
Przed rozpoczęciem praktyki powinien zapoznać się z systemem organizacji pracy, a w jej trakcie także z:

•  regulaminem pracy,
• strukturą organizacyjną i regulaminem organizacyjnym,
•  zadaniami strategicznymi firmy,
• obiegiem dokumentów,
• zadaniami pracownika - zakresem czynności i odpowiedzialnością służbową,
• przepisami dotyczącymi dyscypliny pracy i bhp,
• zasadami współpracy ze środowiskiem lokalnym,
• stanowiskiem pracy.

Wskazane jest dostosowywanie sposobu realizacji programu praktyki zawodowej do specyfiki przedsiębiorstwa transportowo spedycyjnego. W trakcie realizacji programu należy zwracać uwagę na procedury i zasady pracy obowiązujące w przedsiębiorstwie, a przede wszystkim na tematykę programową dotyczącą planowania i organizacji pracy oraz sposobu wykonania zadań. Oprócz obserwacji procesu pracy uczeń powinien wykonywać prace samodzielnie - zadania te powinny być nadzorowane i sprawdzane przez kompetentnego pracownika. Praktyka zawodowa powinna odbywać się w dni robocze, poza porą nocną. Wskazane jest, aby podczas praktyki uczniowie poznali pracę wszystkich działów przedsiębiorstwa, wykonywali zadania na różnych stanowiskach pracy oraz poznali zasady funkcjonowania przedsiębiorstwa. Uczniowie powinni dokumentować przebieg praktyki zawodowej w dzienniczku praktyki.

Propozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia.

Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć uczniów powinno odbywać się na podstawie kryteriów ustalonych na początku praktyki zawodowej. Oceny osiągnięć edukacyjnych dokonuje opiekun praktyki zawodowej na podstawie obserwacji pracy uczniów podczas realizacji powierzonych im zadań oraz na podstawie analizy zapisów w dzienniczku praktyki.

W procesie kontroli i oceny przebiegu praktyki należy zwracać uwagę na:

• samodzielność wykonania pracy,
• zdyscyplinowanie i punktualność,
• organizację stanowiska pracy,
• organizację oraz sposób wykonania pracy,
• zaangażowanie w realizację zadań,
• jakość i sprawność wykonania pracy,
• przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska.

Oceny umiejętności opanowanych podczas praktyki zawodowej dokonuje opiekun praktyki w przedsiębiorstwie i nauczyciel nadzorujący praktykę z ramienia szkoły na podstawie:

• obserwacji wykonywanych przez ucznia zadań,
•  sposobu prowadzenia dzienniczka praktyk,
• rozmowy z uczniem na temat zadań, które zrealizował w czasie praktyki.

Na zakończenie realizacji programu opiekun praktyki zawodowej powinien wpisać w dzienniczku praktyki ocenę końcową oraz opinię o pracy i postępach ucznia.